تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۱۰ ثانیه یافت شد.

1. Pragmatic Content Analysis of Newly Developed Iranian EFL English Textbooks

المؤلف: Laya Roshani Khiabani,Roshani Khiabani,

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع: Authorial identity, First person pronouns, Research article, Writer identity,کنش گفتاری، توانش ارتباطی، توانش کاربردی، تحلیل کتاب درسی

»
1
«

تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها